大数据与软件工程系下设数据科学与大数据技术和软件工程两个专业，现有教师16人，其中教授2人，副教授7人，具有博士学位4人，在读博士3人，海外留学经历1人，硕士生导师8人。教师积极参与教育部协同育人项目建设和新工科建设，先后获批教育部协同育人项目4项，其他省部级教改4项，有1门课程被推荐为国家一流课程，2门自治区一流课程，2门内蒙古在线开放及精品课程，2门学校一流课程，4门校级线上线下混合式建设课程。近三年员工获得国家专业竞赛奖30余项、省部级奖70余项。员工就业竞争力强，考研率高，签约薪资屡创学校新高。全面落实“立德树人”的根本任务，2项思政教改课题得到学校立项，思政课程教学比赛获学校多项奖项。以教学名师为轴心，教学团队建设为抓手，打造兼具丰富理论教学及实践技能的“双师双能型”教师队伍。近年来，本专业承担省部级教改项目10余项，校级教学名师1人、包头市优秀教师1人，校级师德先进个人1人，省级教学团队1个，校企联合实践教育基地2个。多年来本系教师在潜心教书育人的同时，积极凝练学科研究方向，包括人工智能、大数据、隐私保护、知识图谱、计算机视觉、自然语言处理、时间序列预测等研究方向。近五年在国内外期刊发表学术论文100余篇，主持、参与多项国家级、省部级项目，并持续将研究成果应用于各类企事业单位，积极参与科技成果转化、技术创新，为地区经济做贡献。

数据科学与大数据技术专业成立于2019年，学制四年，以培养掌握计算机科学的基本理论，掌握数据科学基础理论知识和大数据分析工程专业知识，掌握大数据分析系统的分析与设计的基本方法，受到良好的大数据分析工程训练，具有较强的工程实践能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事复杂大数据分析工程问题的分析、设计、测试、开发、维护等工作的能力；具有创新意识，具备较强的团队协作能力，具有较强的终身学习能力，能不断适应学科发展；具有法制观念，了解信息系统安全与知识产权保护的有关技术方法和法规，能在IT行业、行政事业单位等从事大数据的处理、分析及预测的高素质应用型人才为培养目标，主要课程体系不仅包括全校通识必修课程和计算机类基础课程，还包括较多的特色课程，如数据采集与数据预处理技术、大数据技术原理与应用、数据仓库、分布式数据库、内存计算与实时计算、数据可视化技术与应用、机器学习、数据挖掘、推荐系统、文本分析等，涵盖了大数据领域的核心内容。从2020级员工开始公司与中国高科集团展开合作，共建数据科学与大数据技术专业，企业针对每届员工均全周期参与投入合作。采用3+1合作模式，即前6个学期以校方教学任务为主，企业方参与部分专业课教学及课程群实训，第7个学期由企业方开始开展校外实训环节，第8个学期开始企业实训及实习环节，企业方辅助员工完成毕业设计同时为特色班员工提供就业服务。校企双方就“专业共建班”的专业课、专业方向课、专业方向选修课和主要实践教学环节教学工作进行联合培养，并按照校企双方共同制订的“专业共建班”教学计划方案。每个学期都均会有职业素质、行业技能发展、创新创业讲座等提升软技能的课程。企业与高校共建数据科学与大数据技术专业，目的在于加大企业项目实训学时，提升员工的动手能力、独立思考能力，培养教师工程实践能力。

软件工程专业成立于2012年，2015年被评为BETVlCTOR伟德官网“卓越工程师”校内培育专业，2017年被评为内蒙古自治区应用型转型试点专业。为适应互联网+时代发展的现状以及工程教育认证和就业形势的新要求，软件工程专业开设了Web前端开发和JavaWeb课程体系。这两个课程体系使用的技术框架都是企业级编程架构，是进行各种行业应用软件开发的基础，可以用来构建软件全生命周期的设计与开发，致力于培养适合IT企业用人需求的大数据后台开发工程师、Web前端工程师和全栈工程师，主要体现在对员工的企业级技术能力的培养。Web前端课程体系，技术包括vue.js，Angular.js, node.js，Flutter等企业级应用框架。其中涉及UI（网站及手机界面设计）设计、网页设计基础、网页开发技术、网站设计高级进阶共四门主要技术课程及课程实训，均采用全新混合教学模式（课程讲授+授课视频+电子教案+课程实验+课程实训+翻转课堂）。JavaWeb课程体系的技术包括SpringMVC，Redis，Maven等企业级应用框架。其中涉及Java程序设计A、Java程序设计B、JavaWeb 程序设计A、JavaWeb 程序设计B共四门主要技术课程及课程实训，均采用全新混合教学模式（课程讲授+授课视频+电子教案+课程实验+课程实训+翻转课堂）。